Vygotski nos habla de la zona de desarrollo próximo: "No es otra cosa que la distancia entre el nivel real de desarrollo, determinado por la capacidad de resolver independientemente un problema, y el nivel de desarrollo potencial, determinado a través de la resolución de un problema bajo la guía de un adulto o en colaboración con otro compañero más capaz".

Importante fomentar en los alumnos de edad escolar la participación en la formación de equipos de trabajo, para que fomente mas su aprendizaje, en donde los maestros sean los guías y coordinadores de los equipos.

En las practicas que he realizado en las diferentes primarias me he dado cuenta de que los niños no tienen competencias para trabajar en equipos, ya que solo ven este proceso de equipo como la manera en que otros van a realizar su trabajo y no como forma de aprendizaje en la que pueden adquirir y compartir conocimientos de otros compañeros.